MCL盛岡医療福祉スポーツ専門学校MCL盛岡医療福祉スポーツ専門学校

ソーシャル
ワーク学科
4年課程/定員20名

中部学院大学併修

photo
photo
地域の福祉ニーズと向き合い、
人と人をつなぎながらより良いコミュニティを生み出していく

目指す資格・
活躍するフィールド

目指せる資格

精神保健福祉士(厚生労働省国家資格)

精神科病院・施設を利用している方の社会復帰等に関する相談に応じ、助言指導、日常生活への適応のために必要な訓練その他の援助を行います。(4年次に受験することが可能です)


社会福祉士(厚生労働省国家資格)

「生活困難な方の相談に応じて支援していくソーシャルワーク全般の知識・技術を修めた国家資格。社会福祉現場の中核的存在として活躍することができます。(4年次に受験することが可能です)

社会福祉主事任用資格

介護職員初任者研修

児童指導員

知的障害者福祉司任用資格など

活躍するフィールド

病院・医院(クリニック)

●精神科病院・精神科クリニック など

高齢者福祉施設

●特別養護老人ホーム
●デイサービスセンター など

地域支援事業所

●社会福祉協議会
●地域包括支援センター など

障がい者福祉施設

●就労支援施設
●生活介護支援施設 など

児童福祉施設

●児童養護施設
●放課後等デイサービス など

 


学びのポイント

  • 学びの特色01

    「社会福祉士」
    「精神保健福祉士」
    Wの国家資格取得を
    目指せる学科!

    1・2年次では幅広く福祉について学び、3年次より自分の志望する分野を選択することができます。「社会福祉士」「精神保健福祉士」2つの国家資格の取得を目指すことも、どちらか1つの取得を目指すことも可能です。入学後、日々の幅広い学びの中で自分のやりたいことをじっくり考えることができます。
    ※両資格取得には条件があります

    photo
  • 学びの特色02

    地域に出て知る、
    現場で感じる。
    地域実践力を身につけられる
    カリキュラム

    盛岡市内や西和賀町、遠野市などで年間を通しグループごとに異なる地域の調査を企画・実施します。学生が自ら考え、アンケートやヒアリングなど複数の調査を地域住民の皆さんに依頼・実施する中で、グループ内や地域とのコミュニケーションカ、自ら考える力が飛躍的に伸びていきます。

    photo
  • 学びの特色03

    専門学生でもあり大学生。
    中部学院大学併修によって、
    大学卒としての
    就職活動や進学が可能。

    中部学院大学通信教育部を併修することができるソーシャルワーク学科。卒業後は「学士」を取得できるため、大学卒としての就職活動が可能。また、学びを深める大学院等への入学条件を満たすことができ、進学によってさらに学びの幅が広がります。

    photo

時間割

  MON TUE WED THU FRI
1 9:20〜10:50 心理学 精神保健福祉の原理 精神保健福祉制度論 社会福祉調査の基礎 ボランティア実践
2 11:00〜12:30   医学知識 ソーシャルワーク演習Ⅰ スポーツ科学論 ボランティア実践
3 13:15〜14:45 権利擁護と
成年後見制度
事前実習指導 精神保健福祉演習Ⅰ 情報活用論A 聴覚障害者福祉論
(手話)
4 14:55〜16:25 地域福祉論   ソーシャルワークの
理論と方法
精神障害
リハビリテーション論
 

※カリキュラムの一例です

土・日 スクーリング、科目終末試験など不定期開催


授業Pick up!!

  • Photo
    ソーシャルワークの基盤と専門職

    ソーシャルワーク関連の国家資格や任用資格への理解を深め、社会福祉援助職としての基本的な価値観を形成し専門職へのモチベーションを高めていきます。

  • Photo
    グループワークによる演習授業

    高齢・障がい・児童・医療など多分野の事例をグループワークにてクラスメイトとともに検討。自分自身の価値観を広げるとともに、他者と共同する力を身につけます。

  • Photo
    充実した実習でスキルアップ

    社会福祉士や精神保健福祉士取得における法定実習のほかに、1年次および2年次にもモリイ独自の実習をくりかえし行うことで、現場実践力を身につけていきます。また実習以外にも、ボランティア活動や地域交流の機会が多くあります。

現場実習

実習の流れ

step1

最初の実習で自分の課題を知る

高齢者施設で簡単な介護と高齢者とのコミュニケーション、日々の記録作成を体験する実習を行います。

arrow

step2

自分が選んだ分野での
ソーシャルワークの入り口を学びます

高齢・障害・児童・地域支援といった分野から希望の実習先を 選び、利用者とのコミュニケーションとアセスメント(利用者 ニーズの把握)までを体験します。

arrow

step3

これまで学んだこと全てを活かしながら、
ソーシャルワークプロセス全般を実践します

実習先を選び、その施設の特性に応じた面談やアセスメント・ 支援計画作成などのソーシャルワークプロセスの他、地域性の 把握や地域実践の方法を学び、実践していきます。

他の学科・コースを見る